老年符號與建構 好書推薦









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老年符號與建構

  • 出版社：正中書局

    新功能介紹

  • 出版日期：2002/05/31
  • 語言：繁體中文


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本書是台灣地區老年／人基礎性和在地化（localized）的研究。本書以解構作為思考的起點，將老年／人視為一種「疑難」（aporie），進行「開放的」（exoterique）論述。作者藉由老人／年研究認識論和方法論的反思、中國古籍與台灣民眾深度訪問結果的論述分析，以及從符號學的觀點進行西門町老年人文地理學的探討，為台灣老年學研究展現一種社會文化轉折的新氣象。









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  • 出版社：正中書局

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老年符號與建構























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內容來自YAHOO新聞

不回應課綱爭議 馬英九肯定新課綱「原住民族」用語 – 風傳媒



反課綱微調學生及群眾30日深夜進佔教育部，要求教育部退回新課綱、教育部長吳思華下台。馬英九總統31日出席「全國原住民族行政會議」，面對媒體詢問是否回應學生訴求時，並未做出任何回應。但他在致辭中提及，新課綱中將「原住民」一詞改為「原住民族」，是來自憲法的普通用語，意在讓原住民族有歸屬感。

在1名反課綱微調學生輕生之後，聲援群眾30日晚間進佔教育部，要求教育部撤回新課綱，不要在8月1日啟用。前一晚因高中生輕生而取消行程的馬英九，31日上午依既定行程出席「全國原住民族行政會議」，而原本計劃陪同馬英九一同出席的行政院長毛治國則坐鎮行政院，臨時取消此一行程。

儘管外界對爭議焦點吳思華的動態及去留有諸多揣測，但據了解，吳思華31日上午並未現身，亦未赴行政院會晤毛治國。

而針對教育部是否撤回新課綱，馬英九上午面對媒體詢問，完全未做回應。但他在「全國原住民族行政會議」上致詞表示，新課綱中用「原住民族」一詞取代「原住民」，也引起爭議，但此一用語是來自憲法及法律而來的普遍用語，沒有什麼其他的惡意。

馬英九說，使用此一用語的真正目的，是要這個名詞能夠代表現在的原住民族，並且能夠讓他們有一種歸屬感、有一種自主性，「這是我們最重要的目標」。

而關於原民會提出的《原住民族自治推動條例》草案以及《原住民族土地及海域法》的推動進度，馬英九表示，這2項重要法案確實存在不易解決的問題，雖然他的任期剩下不到10個月，但一定會盡力看看是否能有突破。

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完整圖文網址: 不回應課綱爭議 馬英九肯定新課綱「原住民族」用語
新聞提供：風傳媒

■ 新聞專輯╱課綱微調掀爭議























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